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Eine unkonventionelle Umgebung inspiriert zu neuen Lernmöglichkeiten 

Wie würde eine Mathematikstunde in der Turnhalle aussehen, welche Möglichkeiten entstehen in dieser grossräumlichen Umgebung von Bewegung und Klettergeräten?
Könnte Sport in kurzen Bewegungseinheiten auch im Klassenzimmer stattfinden und welche Anforderungen muss ein solches Schulzimmer erfüllen?
In den Zeughaus-Klassenzimmern haben wir mit den Galerien Bewegungsmöglichkeiten in der Vertikalen geschaffen mit Liegenetzen in der Höhe, wo die Kinder die Welt von oben sehen und neue Perspektiven gewinnen können.



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